Program Sarjana IAI Hamzanwadi Pancor
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Program Sarjana
Perguruan Tinggi | – | IAI Hamzanwadi Pancor Lombok Timur |
|---|---|---|
Akreditasi | : | Baik |
No Telp | : | 0376-2991086 |
Alamat | : | Jl. TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid No. 134 Pancor Lombok Timur |
Email | : | |
Masa Akreditasi | : | 2021 – 2026 |
File Akreditasi | : | download disini |
VISI
Visi Kelembagaan: Menjadi lembaga pendidikan terkemuka yang unggul dalam pengembangan pendidikan dasar berbasis nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital, guna menghasilkan tenaga pendidik yang moderat, profesional, dan kompetitif.
Visi Keilmuan: Menjadi pusat pengembangan pendidik guru kelas MI/SD yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam,sebagai konsultan anak, edupreneurshif dan asisten peneliti di bidang pendidik dasar untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat dan kompetitif di era global.
MISI
- Mengembangkan kurikulum dan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam proses pendidikan dasar, untuk membentuk lulusan yang berkarakter moderat, berakhlak mulia, dan memiliki kepekaan sosial yang tinggi.
- Melaksanakan metode pengajaran berbasis pedagogi modern yang berpusat pada peserta didik, inovatif, dan efektif, sehingga lulusan dapat menguasai keterampilan mengajar yang adaptif dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan dasar MI/SD di era saat ini.
- Mengembangkan kemampuan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat untuk membekali lulusan dengan keterampilan digital yang mendukung efektivitas pembelajaran dan relevansi di era globalisasi.
- Menyelenggarakan program pelatihan, praktik lapangan, dan pengembangan diri yang berkelanjutan untuk menghasilkan tenaga pendidik yang profesional, kompeten, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
- Menjalin kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dan industri terkait untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam berpartisipasi pada kegiatan magang, penelitian, dan proyek-proyek pendidikan lainnya.
TUJUAN
- Menghasilkan calon pendidik pada Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global untuk bidang studi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan PKn.
- Menghasilkan calon enterpreneur pendidikan dasar yang mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha dengan kemampuan kerja, usaha kreatif, dan inovatif yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global.
- Menghasilkan calon peneliti yang produktif pada Madrasah Ibtida'iyah/Sekolah Dasar yang memiliki kemampuan mengumpulkan data, menganalisis, dan menyajikan data yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global.
PROSPEK KARIR
- Menghasilkan calon pendidik pada Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global untuk bidang studi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan PKn.
- Menghasilkan calon enterpreneur pendidikan dasar yang mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha dengan kemampuan kerja, usaha kreatif, dan inovatif yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global.
- Menghasilkan calon peneliti yang produktif pada Madrasah Ibtida'iyah/Sekolah Dasar yang memiliki kemampuan mengumpulkan data, menganalisis, dan menyajikan data yang unggul dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pedagogi modern, dan teknologi digital untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter moderat, profesional, dan kompetitif di era global.
INFORMASI UMUM
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) adalah program sarjana di bawah Fakultas Tarbiyah yang secara khusus menyiapkan calon pendidik profesional untuk mengajar di jenjang pendidikan dasar, baik di madrasah ibtidaiyah (MI) maupun sekolah dasar (SD). PGMI tidak hanya fokus pada penguasaan materi pelajaran dasar (seperti matematika, bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan pendidikan agama), tetapi juga menekankan pada penguasaan kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional yang dibutuhkan seorang guru kelas.
Selain itu, PGMI dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan tambahan sesuai tuntutan era global, seperti integrasi nilai-nilai Islam, keterampilan digital, inovasi pembelajaran, dan kewirausahaan pendidikan. Lulusan PGMI diharapkan tidak hanya siap menjadi guru kelas MI/SD, tetapi juga mampu berperan sebagai konsultan anak, peneliti pendidikan dasar, pengembang kurikulum, maupun edupreneur di bidang pendidikan. Dengan demikian, PGMI menjadi wadah strategis untuk melahirkan pendidik yang moderat, berkarakter, dan kompetitif di tingkat nasional maupun internasional.
ILMU YANG DIPELAJARI
Prodi PGMI Fakultas Tarbiyah IAI Hamzanwadi Pancor membekali mahasiswa dengan ilmu yang komprehensif, mencakup pendidikan dasar (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PAI, PKn, Seni Budaya, dan Penjas), pedagogi modern, psikologi perkembangan anak, teknologi pendidikan, literasi digital, penelitian, konseling anak, hingga kewirausahaan pendidikan. Keunggulan prodi ini juga terletak pada mata kuliah khas seperti Pendidikan Literasi Maulana yang berfokus pada literasi dasar, Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) untuk membentuk guru yang inklusif, serta penguatan nilai-nilai Islam melalui mata kuliah Ke-NWDI-an, Tasawuf, Aqidah Akhlak, dan ilmu keislaman lainnya. Dengan bekal tersebut, lulusan PGMI diharapkan menjadi pendidik MI/SD yang kompeten, moderat, berkarakter Islami, sekaligus adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat.
KOMPETENSI
Dari keseluruhan pembelajaran dan kurikulum yang ada, lulusan Prodi PGMI Fakultas Tarbiyah IAI Hamzanwadi Pancor diharapkan memiliki kompetensi sebagai pendidik profesional MI/SD yang menguasai pedagogi modern, mampu mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran, serta memiliki keterampilan digital untuk mendukung proses pendidikan di era global. Selain itu, lulusan diharapkan kompeten dalam penelitian, konseling anak, serta pengelolaan pembelajaran yang inklusif, khususnya bagi anak berkebutuhan khusus. Kompetensi lain yang ditanamkan adalah kepekaan sosial, kepemimpinan, jiwa kewirausahaan pendidikan, serta penguasaan literasi dasar dan wawasan keislaman melalui mata kuliah khas seperti Ke-NWDI-an, Tasawuf, dan Aqidah Akhlak. Dengan kompetensi tersebut, lulusan tidak hanya siap menjadi guru kelas MI/SD yang unggul, tetapi juga konsultan anak, peneliti, pengembang kurikulum, dan inovator pendidikan yang moderat, berkarakter, dan kompetitif di tingkat nasional maupun internasional.
